Departamentos.
Son los Órganos encargados de organizar, desarrollar y evaluar las enseñanzas propias de las áreas correspondientes y de las actividades que se les encomienden, dentro del área de sus competencias.
- Configuración y composición.
En la etapa de ESO existirán los siguientes departamentos:
- Lenguas.
- Humanidades.
- Arte y tecnología.
- Orientación.
- Ciencias.
- Funciones de los Departamentos.
a) Realizar la programación didáctica de su área, que deberá incluir los objetivos mínimos que se han de conseguir en cada área, nivel y ciclo educativo, y los criterios de evaluación que faciliten la coherencia interna, tanto del área como del ciclo.
b) Coordinar y controlar la programación, la evaluación y la recuperación.
c) Valorar los resultados de la evaluación, como procedimiento para la revisión permanente de la programación, el establecimiento de estrategias de recuperación y la adecuación de la metodología didáctica.
d) Proponer el material de uso del profesorado en función del diseño curricular.
e) Valorar y experimentar métodos y técnicas que permitan una mejora cualitativa de la enseñanza.
f) Elaborar materiales y tecnología propias adecuadas al área.
g) Plantear, en la medida de sus posibilidades, contactos con empresas e instituciones para el enriquecimiento del currículo.
h) Colaborar en la elaboración de los proyectos, adaptaciones y diversificaciones curriculares.
i) Proponer iniciativas y experiencias pedagógicas y didácticas en relación con su área.